Мы создали видеорепортаж в формате "Новостной сюжет по итогам нашего исследования проблемы здоровья школьного кабинета". Ролик можно посмотреть, пройдя по ссылке http://www.youtube.com/watch?v=bN88x0ZCm1g&feature=youtu.be|

Об опасности отравления углекислым газом

Группа итальянских ученых в 2006г. представила результаты своих исследований на Конгрессе Европейского Респираторного Общества. В результате исследований было выявлено, что более чем два ребенка школьного возраста из трех в Европе испытывают на себе негативное воздействие повышенного уровня углекислого газа в школьном помещении. Следствием этого является то, что у детей, обучающихся в классах с высоким содержанием углекислого газа, наблюдалось тяжелое дыхание, отдышка, сухой кашель, ринит и проблемы с носоглоткой гораздо чаще, чем у их сверстников.
В результате исследований, проведенных индийскими учеными, было выявлено, что углекислый газ является токсичным для организма человека даже в малых концентрациях, поскольку он негативно влияет на клеточную мембрану и на кровь.
В последнее время люди все чаще задумываемся о своем здоровье и здоровье своих детей. Но далеко не всегда видим истинные причины его ухудшения. Рост заболеваемости детей астмой, слабая носоглотка, расстройство нервной системы – часто причиной этого является невнимательное отношение к  условиям, в которых учится ребенок. В некоторых классах к концу 45-минутного урока концентрация углекислого газа может достигать 0,3%, это в три раза выше предельной нормы для помещения, где находятся дети.
Поэтому наши классы проветривают на каждой перемене, или на уроке во избежание подобных заболеваний. Вы можете узнать больше на о том как защитить себя и своих одноклассников от таких заболевай на сайте http://www.homepage.ru/articles/208356-esli-vash-rebenok-chasto-boleet-i-ploho-uspevaet-v-shkole-proverte-uroven-so2-v-klasse-gde-on-uchitsya

Шорников Денис

О значении влажности воздуха:

      Влажность - это мера, характеризующая содержание водяных паров в воздухе. Относительная влажность - это количество воды, содержащейся в воздухе при данной температуре по сравнению с максимальным количеством воды, которое может содержаться в воздухе при той же температуре в виде пара.

Другими словами, относительная влажность показывает, сколько еще влаги не хватает, чтобы при данных условиях окружающей среды началась конденсация. Эта величина характеризует степень насыщения воздуха водяным паром. При расчете оптимальной влажности воздуха в помещении говорят именно об относительной влажности.

       Влажность воздуха оказывает большое влияние на организм. Влажный воздух более теплопроводен, поэтому, когда холодно и влажно, можно легко простудиться. В помещениях общеобразовательных учреждения относительная влажность воздуха соблюдается в пределах 40-60%.

Влажность в школьном классе или в другом любом помещении является одним из важнейших параметров вдыхаемого нами воздуха.

Для человеческого организма оптимальной считается влажность 40 процентов. Если показатель влажности становится ниже, то пересушенный воздух тянет влагу из организма и окружающих нас предметов. В итоге даже полностью здоровые люди чувствуют недомогание, теряют работоспособность и устойчивость к болезням.

Недостаток влаги пересушивает кожу, что ведет к ее раннему старению, раздражает слизистую оболочку, отрывая путь различным микробам и вирусам, повышая риск возникновения респираторных заболеваний. Важную роль играет поддержание оптимальных параметров влажности в комнатах, предназначенных детям.
Кроме этого, нехватка влаги очень негативно сказывается на деревянных предметах обстановки, музыкальных инструментах, картинах и паркетных полах. Предметы трескаются и рассыхаются, значительно снижается их срок службы. Также сухой воздух способствует быстрому накоплению статического электричества, что мешает комнатной пыли осесть. Она буквально зависает в воздухе и практически не поддается уборке.

Свое отрицательное влияние недостаток влаги оказывает и на комнатные растения, они очень чутко реагируют на ее нехватку.

Что же означают эти цифры, 40-60%? Они означают количество водяного пара содержащегося в воздухе.
100% соответствуют полному насыщению воздуха паром, после чего он начинает конденсироваться в капельную влагу, капли приобретают существенный размер и массу, выпадая в виде росы. Относительная влажность воздуха так же зависит от его температуры. Чем она выше, тем больше пара может содержаться в воздухе до момента выпадения (вспомните баню), соответственно, чем температура воздуха ниже, тем меньше пара в нем содержится.
Пересада Иоанн